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Granada es Noticia


 
 

Junta impulsa un proyecto para fortalecer las relaciones emocionales entre mayores y escolares de Primaria

La iniciativa denominada `Inter Genera Emocional´ se inicia en Armilla y pretende ponerse en práctica en otros centros residenciales

Redacción | 17 de mayo de 2020
Proyecto de la Junta en una residencia de la provincia (JUNTA)
Proyecto de la Junta en una residencia de la provincia (JUNTA)

Usuarios de la Residencia de Personas Mayores de Armilla y alumnado de Educación Primaria de varios centros educativos de la localidad se han convertido en protagonistas de una iniciativa impulsada por la Junta de Andalucía, a través de Delegación Territorial de Educación y Políticas Sociales de Granada. Denominada Inter Genera Emocional, tiene como objetivo fomentar las relaciones sociales, así como las experiencias emocionales entre ambos grupos de población.

Se trata de una iniciativa intergeneracional, con un lema claro: “Mismas emociones, diferentes generaciones”, que pretende “promocionar el enriquecimiento emocional y la solidaridad entre los sectores de población más vulnerables”, según la delegada de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, Ana Berrocal, quien además ha considerado esencial su puesta en marcha en momentos como los que vivimos debido a la pandemia por COVID-19, “por la que muchas personas mayores han sentido con más dureza el aislamiento social, el vacío emocional ante la imposibilidad de recibir visitas de sus seres queridos”.

La interdependencia social y la necesidad de comunicación y afecto de este colectivo se ha puesto en evidencia de forma más intensa en esta crisis sanitaria y en este contexto surge la iniciativa, elaborada de forma coordinada por la Red de Bibliotecas Escolares, el Área de Acción tutorial y el Gabinete de Convivencia e Igualdad de la Delegación Territorial de Granada.

El programa lleva implícitos otros objetivos de mayor trascendencia social como son el conocimiento, el apoyo psicológico y aprendizaje mutuo que les brinda a ambas generaciones la posibilidad de compartir y conectar a nivel personal, aunque sea en la distancia.

Fases

La primera de las fases de este proyecto se centra en la generación de recursos audiovisuales por parte de personas mayores, que han contado una historia basada en su experiencia vital, sus recuerdos o emociones. Se ha contado con la colaboración y el entusiasmo de Adoración Moreno Ruiz (100 años), Fernando Gutiérrez López (76 años) y Juan Soto Pérez (75 años).

Estos vídeos, que cuentan historias de vida, han tenido una gran acogida en los centros educativos de Armilla (CEIP San Miguel, CEIP Miguel de Cervantes, CEIP Nazaríes y CEIP Tierno Galván) donde hemos contado con la profesionalidad y entusiasmo de los docentes, y de los escolares, que elaborarán sus creaciones artísticas a través de cuentos, dibujos, vídeos etc., inspirándose en el testimonio de los mayores.

En la fase final del proyecto se recopilará todo el material creativo para que los mayores de la residencia puedan disfrutar de la plasmación de sus historias sentidas y expresadas a través de los ojos de los niños y niñas, conectando personas y emociones a pesar de la distancias.

Ana Berrocal ha agradecido “a los protagonistas, pero también a todo el equipo de profesionales que hay detrás, técnicos de las distintas áreas, que diseñan el programa, hasta personal de la residencia de Armilla y docentes de los distintos centro educativos, todos ellos también protagonistas, aunque en la sombra, de un programa que siembra esperanza, que aviva el ánimo, que llena los corazones de nuestros mayores y es una lección de vida para los más pequeños, que aprenden con ello valores, solidaridad, respeto, convirtiéndose además en receptores de esa experiencia y sabiduría transmitida por estos mayores”.

 
 
 
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