Lorca inspira a 260 escolares de Santa Fe para aprender ciencia a través del teatro

El CEIP Reyes Católicos fusiona poesía y conocimiento en “El ciclo lorquiano del agua”, una innovadora propuesta educativa

Redacción  |  21 de abril de 2026

La dimensión educativa de Federico García Lorca, impulsada por el poeta durante las Misiones Pedagógicas de 1931, sigue viva décadas después en las aulas del CEIP Reyes Católicos de Santa Fe. En este centro, el alumnado ha aprendido el ciclo integral del agua a través de una representación teatral inspirada en los versos del autor granadino.

La obra, titulada “El ciclo lorquiano del agua”, ha sido escrita por Laura Pérez Zarcos y cuenta con la participación de los 260 alumnos y alumnas de Educación Primaria del centro. Se trata del resultado final de un proyecto interdisciplinar que combina ciencia y poesía en todas las fases del aprendizaje, y que forma parte del trabajo fin de máster de su autora en la Universidad de Granada.

Pérez Zarcos destaca el “enorme valor pedagógico” de Federico García Lorca y defiende que “ciencia y arte son reflejo de la necesidad de comprender el mundo”. En este sentido, el escenario se transforma en un laboratorio donde el alumnado transmite conceptos científicos, como los cambios de estado de la materia, a través de la emoción y la simbología del poeta.

 

Por su parte, la directora del centro, Silvia Ocaña Muriel, ha subrayado el carácter innovador de la propuesta, ya que rompe con la enseñanza tradicional al implicar a todo el profesorado en un enfoque global del aprendizaje. “El conocimiento adquirido se incorpora a distintas áreas, favoreciendo una educación más completa”, ha señalado.

El proyecto también destaca por su dimensión social, con un elenco diverso en el que conviven estudiantes de distintos orígenes y culturas. La poesía de Lorca se convierte así en un lenguaje universal que fomenta la cohesión y el sentido de pertenencia entre el alumnado. Además, la experiencia permite a los escolares desarrollar competencias lingüísticas y actuar como “comunicadores científicos” mediante la expresión corporal.

Tras su estreno en marzo con funciones dirigidas a las familias, la obra volverá a representarse el próximo 30 de abril a las 10:30 horas en la Casa de la Cultura ‘José Rodríguez Tabasco’ de Santa Fe, en esta ocasión para el alumnado de otros centros educativos del municipio.

 
 
Noticias relacionadas
21/04/2026 | Redacción

Actos, convocatorias y reuniones informativas previstas en Granada y su provincia para el 21 de abril de 2026

21/04/2026 | Redacciónj

La actuación, financiada a través de un PERTE de la Junta de Andalucía, mejorará la eficiencia del servicio y permitirá un control en tiempo real del sistema hidráulico