La educación, motor y embajadora de la candidatura de Granada a Capital Cultural 2031
Mesa redonda en la Junta reúne a estudiantes, docentes e instituciones para impulsar la capitalidad desde la innovación y la internacionalización
La sede de la Junta en Granada fue escenario de la mesa redonda 'Educación y candidatura a la capitalidad cultural Granada 2031', que destacó el papel esencial de la comunidad educativa como motor y embajadora del proyecto de ciudad. La delegada de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta, María José Martín Gómez, inauguró la jornada resaltando la simbiosis entre educación y cultura, afirmando que "la Educación es, ante todo, transmisión y renovación de la cultura" y que la Capitalidad Cultural representa una oportunidad colectiva para repensar la ciudad y conectar educación, cultura, patrimonio, innovación, ciudadanía europea y sostenibilidad.
Se puso énfasis en la dimensión europea de la educación, con programas como Erasmus+ que proyectan a Granada en Europa y la posicionan como puente cultural vivo y dinámico. Participaron también inspectores y coordinadores de proyectos educativos europeos y Escuelas Embajadoras, quienes abordaron la educación como factor cultural, la repercusión de programas europeos y las aportaciones concretas al proyecto Granada 2031.
El alumnado de once institutos compartió sus experiencias en programas internacionales (Erasmus+, intercambios Picasso Mob, LabelFrancÉducation, eTwinning, Bachillerato Internacional y Bachibac), mostrando cómo se está formando una generación plurilingüe y con mentalidad europea. Se destacó la solidez del ecosistema educativo granadino para apoyar la candidatura, incluyendo el Plan Estratégico de Internacionalización de la Educación no Universitaria y programas como el Torneo de Debate Educativo multilingüe, Aulas Confucio e intercambios escolares.
La jornada concluyó con un mensaje de unidad y compromiso, resaltando que Granada aspira a la Capitalidad Cultural Europea 2031 no solo desde su patrimonio histórico, sino desde la fuerza innovadora, inclusiva y cooperativa de su sistema educativo, que construye día a día los cimientos culturales de la ciudad del futuro.
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