Del Pozo destaca la importancia de fomentar la participación del alumnado en la vida de los centros
La consejera ha asistido en Granada al XXIV Encuentro de Consejos Escolares Autonómicos
La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo, ha señalado la importancia de fomentar la participación del alumnado en la vida de los centros educativos para enriquecer la calidad de la educación. La consejera ha asistido al XXIV Encuentro de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado que se celebra en Granada los días 13 y 14 de junio bajo el lema ‘Participación del alumnado y convivencia’, que cuenta con la participación de más de un centenar de expertos en educación de todo el país.
En su intervención, la consejera ha destacado que el desarrollo de actividades participativas del alumnado es una forma de enriquecer el sistema educativo y un vehículo para fortalecer el sentido de pertenencia. Además, ha indicado que es una oportunidad para la práctica de valores de hondo calado social, como el respeto, la tolerancia, la igualdad, el pluralismo y la libre expresión.
En este sentido, Del Pozo ha dicho que si se reconoce el valor central que los alumnos tienen en el sistema educativo, entonces es necesario fortalecer su participación. “Parece lógico que si queremos proporcionar a los estudiantes una educación integral que les prepare para vivir en la sociedad actual, se hace necesario promover la actividad participativa, cultivando actitudes cívicas, críticas y solidarias”.
Igualmente, la titular de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha resaltado que los Consejos Escolares son instituciones de “vital importancia” para la Administración educativa por el importante valor cualitativo de sus dictámenes y por las aportaciones de sus grupos de trabajo.
Participación del alumnado de FP
La consejera también ha informado que este foro tiene como novedad la participación de alumnos de Formación Profesional en su organización. En concreto, estudiantes del IES Generalife del Ciclo Formativo de Grado Superior de Asistencia a la Dirección (Bilingüe) son los responsables del protocolo y acreditaciones del evento; alumnado de FP de Imagen y Sonido de Salesianos Granada se hará cargo de la parte técnica; la ganadora del concurso escolar Flamenco Talent, Eneida del Rosario Gallerano, bailará en la clausura del acto; y el Coro del colegio Santa María del Llano de Ogíjares cantará en la cena prevista en el Carmen de los Mártires.
Para Patricia del Pozo este encuentro es “una oportunidad única” para mostrar el potencial de la FP andaluza, el talento de los alumnos y para que tengan una toma de contacto real con una actividad laboral.
Los Consejos Escolares autonómicos y el Consejo Escolar del Estado celebran desde 1989 unos encuentros como espacio de reflexión que permiten no sólo mejorar su funcionamiento sino también el intercambio de experiencias y el diseño de estrategias consensuadas para aportar ideas que contribuyen a la mejora de la educación en nuestro país. En el último encuentro de Consejos Escolares Autonómicos, realizado en Cantabria el año 2015, se abordó el tema de la Participación de las familias en el sistema educativo.
Consejo Escolar de Andalucía
En el Consejo Escolar, órgano superior de participación democrática de las enseñanzas no universitarias, están representados padres y madres, alumnado, profesorado, personal de administración y servicios y titulares de centros privados concertados con mayor representatividad.
Igualmente, entre sus 73 consejeros se incorporan representantes de las organizaciones patronales y sindicales más importantes, de las diputaciones provinciales, universidades andaluzas, directores y directoras de centros educativos, del Instituto Andaluz de la Mujer, del Consejo de la Juventud de Andalucía y personalidades de reconocido prestigio en la enseñanza. En él, han fortalecido su papel como órgano consultivo y de participación, donde todos los sectores representativos del mundo educativo han buscado, sin renunciar a sus propias convicciones, puntos de encuentro y de consenso.
Como institución de la Junta de Andalucía, depende orgánicamente de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, si bien goza de total autonomía en todo lo referente a las deliberaciones dentro de sus Comisiones y Pleno y en las orientaciones, propuestas y sugerencias que emite a través de Dictámenes e Informes.
Este programa, dirigido a personas de más de 60 años que viven de forma independiente, concibe a las personas mayores como sujetos activos
Se configura como un espacio singular, debido a su situación estratégica y a la existencia de aguas salinas
