El Centro Albayzín galardonado en los VI Premios Magallanes-Elcano por su proyecto de formación inclusiva
La iniciativa premiada busca expandir un modelo de Formación Profesional adaptado a personas en situación de vulnerabilidad
El Centro Albayzín, Escuela de Formación en Artesanía, Restauración y Rehabilitación del Patrimonio Histórico del Servicio Andaluz de Empleo (SAE), ha sido reconocido con uno de los VI Premios Magallanes-Elcano, que concede LABME Innovación Social, por su proyecto ‘Multiplicando capacidades’. Así lo ha anunciado hoy el delegado territorial de Empleo y director provincial del SAE, Javier Martín Cañizares, quien ha expresado su orgullo por un galardón que “avala el gran trabajo realizado por nuestra escuela en el ámbito de la innovación social”.
El Centro Albayzín ha sido premiado en la categoría de ‘Inclusión y Empoderamiento’ por una iniciativa que continúa los proyectos de Artesanía Inclusiva y el grupo de trabajo de Formación y Empleo Inclusivo de la Red de Centros de Referencia Nacional de Formación Profesional. ‘Multiplicando capacidades’ busca expandir un modelo de Formación Profesional adaptado a personas en situación de vulnerabilidad social en España, facilitando el acceso a una titulación oficial a quienes, por discapacidad o riesgo de exclusión, no han podido obtener una acreditación formativa que les permita avanzar en su itinerario profesional.
El director del Centro Albayzín, Antonio Suárez, ha destacado que la iniciativa “integra la inclusión social y la formación profesional a través de un modelo colaborativo y comunitario”, apostando por los certificados profesionales como herramienta para la adquisición de competencias y la mejora de la empleabilidad en condiciones de igualdad.
Los Premios Magallanes-Elcano reconocen a emprendedores y agentes de cambio de España, Portugal y Latinoamérica que trabajan en la resolución de retos sociales y medioambientales, apoyando proyectos innovadores que marcan la diferencia en sus comunidades. “Este reconocimiento es un impulso para seguir apostando por una formación profesional verdaderamente inclusiva, abierta a todos los talentos y a todas las realidades”, ha valorado el delegado.
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