El Geoparque se convierte en aula viva durante el XXXVII Congreso Metodológico Didáctico de Geografía e Historia
La delegada territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional respalda con su presencia esta iniciativa
El Museo Arqueológico Municipal de Baza acoge del 23 al 25 de abril el XXXVII Congreso Metodológico Didáctico, organizado por la Asociación de Profesores Hespérides Andalucía y el Centro del Profesorado de Baza, bajo el lema “Didáctica de la Geografía e Historia a través del paisaje: el Geoparque de Granada, un recurso por descubrir”.
El encuentro, de carácter regional, reúne a 90 docentes, investigadores e investigadoras de toda Andalucía con el objetivo de reivindicar el paisaje como herramienta educativa y analizar el potencial didáctico del Geoparque de Granada, un territorio que combina geología, historia, arte y patrimonio.
A la jornada de este viernes ha asistido la delegada territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María José Martín Gómez, quien ha respaldado la iniciativa destacando el valor del Geoparque como “un aula viva” en la que distintas disciplinas se interrelacionan para explicar la identidad del territorio, con el profesorado como nexo entre este patrimonio y el alumnado.
El programa del congreso incluye ponencias, comunicaciones y visitas guiadas a enclaves destacados como el conjunto histórico de Guadix, la Acequia del Toril, Gorafe o el mirador del Negratín. Entre las intervenciones figuran las de especialistas como María José Villarejo Estévez, José Manuel Navarro Domínguez, Conrado Castilla Rubio y Miguel Ángel Martínez Monedero, centradas en el uso didáctico del paisaje en distintos territorios.
Uno de los momentos destacados ha sido la actividad guiada por la geóloga Mª Teresa Pedrosa González, responsable del programa educativo del Geoparque, titulada “El susurro del agua a través de la geología y la prehistoria”.
Desde la Delegación Territorial se ha anunciado el compromiso de apoyar futuras ediciones mediante la difusión de las conclusiones y el estudio de posibles vías de colaboración con las entidades organizadoras.
El congreso concluirá este sábado con una salida de campo a Guadix y Gorafe, poniendo fin a tres jornadas centradas en el intercambio de experiencias y en la puesta en valor del paisaje como recurso educativo. Desde la organización destacan que “educar a través del paisaje es educar para la sostenibilidad, la identidad y el respeto por el patrimonio”.
La consejera de Inclusión Social pone en valor el papel de la entidad, nacida de familias, en la rehabilitación e inclusión social
Medio centenar de alumnos de la provincia participan en un certamen que une literatura, música e ilustración con motivo del 150 aniversario del compositor
