El Parque de las Ciencias diseña una actividad para que personas ciegas conozcan el cielo con las manos
El museo celebra el Día Internacional de la Sordoceguera con iniciativas para la inclusión
El 27 de junio, Día Internacional de la Sordoceguera, declarado por la ONU en honor a la escritora y activista Helen Keller, el Parque de las Ciencias de Granada pone en valor su compromiso con la atención a la diversidad y la accesibilidad universal. Esta fecha visibiliza a las personas sordociegas, un colectivo que enfrenta barreras únicas y requiere apoyos específicos para acceder a la información, comunicarse y ejercer sus derechos.
Accesibilidad e inclusión: medidas y proyectos destacados
El Parque de las Ciencias ha desarrollado una línea de trabajo específica para acercar el conocimiento científico a personas con discapacidad visual, auditiva y/o cognitiva. Entre las iniciativas más recientes destaca el diseño de una sesión de planetario adaptada para personas ciegas o con baja visión, en colaboración con el Instituto de Astrofísica de Andalucía y liderada por el astrofísico invidente Enrique Pérez Montero. Esta actividad combina audiodescripciones, elementos sonoros y esferas en relieve para que los visitantes puedan “tocar” las constelaciones y comprender el cielo a través del tacto.
Además, el museo dispone de “Mochilas sensoriales” con materiales táctiles y didácticos para enriquecer la experiencia de alumnos con necesidades educativas especiales, especialmente en visitas al BioDomo, talleres de rapaces y el Pabellón Viaje al Cuerpo Humano. Estas mochilas, junto a talleres como el de “Plantas aromáticas” —donde se exploran olores y texturas vinculados a tableros en Braille—, promueven la participación activa de personas con discapacidad visual y sensibilizan al público general sobre otras formas de percepción.
Colaboración y adaptación continua
El Parque de las Ciencias colabora con asociaciones como ASOCIDE (personas sordociegas), ASOGRA (personas sordas), ONCE (personas ciegas), GranaDown y la Universidad de Granada, entre otras, para adaptar actividades, exposiciones y recursos educativos. Entre sus acciones destacan:
Visitas guiadas adaptadas a lengua de signos y a personas invidentes.
Proyectos escolares de sensibilización y adaptación de contenidos a LSE (Lengua de Signos Española).
Formación de jóvenes con Síndrome de Down como guías en exposiciones.
Mejora de la accesibilidad en colaboración con entidades especializadas.
Un compromiso con la diversidad
Con motivo del Día Internacional de la Sordoceguera, el Parque de las Ciencias recuerda la importancia de reconocer la sordoceguera como una discapacidad diferenciada y de garantizar la inclusión y la autonomía de todas las personas. Sus iniciativas buscan eliminar barreras y acercar la ciencia a toda la sociedad, cumpliendo así con el derecho fundamental al acceso a la cultura y al conocimiento.
“Las personas sordociegas necesitan un enlace con la realidad que les garantice el pleno cumplimiento de sus derechos fundamentales y su integración en la comunidad”, recuerda la ONU. El Parque de las Ciencias avanza en este camino con acciones concretas y colaborativas, reafirmando su compromiso con la igualdad de oportunidades y la accesibilidad universal.
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