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La Universidad de Granada reconoce el trabajo de la EASP durante la pandemia

Los Premios del Consejo Social de la Universidad de Granada reflejan, desde su primera convocatoria en 2002, su aspiración de hacer partícipe a la sociedad de la actividad y potencial que tiene la Universidad de Granada

Redacción | 25 de mayo de 2021

Blanca Fernández Capel ha recogido el premio (EASP)
Blanca Fernández Capel ha recogido el premio (EASP)

El Consejo Social de UGR ha reconocido la labor de la Escuela Andaluza de Salud Pública durante el año 2020 en la modalidad de 'empresas e instituciones que se distingan especialmente por su contribución a la transferencia de conocimiento, o actividades desarrolladas con la Universidad de Granada'

En la entrega del reconocimiento a la Escuela Andaluza de Salud Pública la directora gerente de la EASP, la Doctora Blanca Fernández-Capel ha puesto de relieve la respuesta de la institución a las necesidades generadas como consecuencia de la pandemia.

La formación de los trazadores de nuevos casos, el acompañamiento al Plan Estratégico de Vacunas de Andalucía y la formación de profesionales para la vacunación de la covid19, los programas dirigidos a los profesionales de las residencias de mayores, la virtualización del 100% de su actividad y la formación en pro de la profesionalización de la gestión sanitaria son algunas de las líneas de trabajo desarrolladas en 2020 que han llevado al Consejo Social de la Universidad de Granada a distinguir a la EASP.

La entrega de premios que ha sido presidida por la presidenta del Consejo Social, María Teresa Pagés, han contado con la participación de la rectora, Pilar Aranda; el consejero secretario del Consejo Social, Antonio Romero; y el presidente de la Comisión Evaluadora de los Premios, Javier de Teresa.

Premios Consejo Social

Los Premios del Consejo Social de la Universidad de Granada reflejan, desde su primera convocatoria en 2002, su aspiración de hacer partícipe a la sociedad de la actividad y potencial que tiene la Universidad de Granada en la generación y transferencia de conocimiento como uno de sus principales activos, reconociendo los esfuerzos realizados dentro de la propia Universidad, por un lado, y desde la sociedad, por otro, para establecer lazos de comunicación institucional o empresarial que fomenten el uso de los recursos generados por la I+D+i en la Universidad, contribuyendo de esta forma al desarrollo económico y social de nuestro entorno mediante una constante y creciente transferencia de conocimiento.

 

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