La UGR acoge la fase local de la II edición de Líderes Digitales Universitarios
La iniciativa de la Red de Cátedras Telefónica reúne a estudiantes de grado y máster para poner a prueba sus competencias digitales, liderazgo y habilidades de comunicación
La Universidad de Granada (UGR) ha acogido la fase local de la segunda edición de Líderes Digitales Universitarios 2026, una iniciativa impulsada por la Red de Cátedras Telefónica que reúne a estudiantes de grado y máster para reforzar y poner a prueba sus conocimientos tecnológicos, capacidades de liderazgo y habilidades de comunicación.
La jornada se ha desarrollado en la Escuela de Ingeniería y ha planteado a los participantes distintos retos relacionados con la sociedad digital, con el objetivo de poner en práctica sus competencias y su capacidad para afrontar los desafíos vinculados a la transformación tecnológica.
Participación de la UGR y Telefónica
La inauguración de esta fase local ha contado con la participación de Gabriel Maciá, vicerrector de Transformación Digital de la Universidad de Granada; Leopoldo Sánchez, director de Administraciones Públicas en Andalucía Oriental de Telefónica España, y José Luis Bernier, director de la Cátedra Telefónica de la Universidad de Granada.
La iniciativa forma parte de las actividades de la Red de Cátedras Telefónica, que promueve la colaboración entre la universidad y el sector tecnológico y fomenta el desarrollo de competencias digitales entre los estudiantes.
Con esta fase local, la UGR se suma a una convocatoria que busca identificar y potenciar el talento universitario en ámbitos como la tecnología, el liderazgo y la comunicación, tres capacidades estrechamente vinculadas a los retos que plantea la transformación digital.
La competición internacional, dotada con hasta 20.000 dólares en premios, busca desarrollar modelos de lenguaje especializados capaces de trabajar con pocos recursos y sin recurrir a servidores externos
El rector Pedro Mercado presidirá el encuentro, que contará con la participación del vicerrector Juan Luis Benítez y del director del Aula, Juan Antonio Maldonado
