La UGR lanza una microcredencial gratuita en Igualdad y No Discriminación subvencionada por el Instituto Andaluz de la Mujer
La matrícula se abre este 8 de julio y la formación, que se impartirá en septiembre, está dirigida a profesionales y personas interesadas en promover la igualdad y la inclusión
La Universidad de Granada (UGR) pondrá en marcha una nueva Microcredencial de Igualdad y No Discriminación, un título oficial de Formación Permanente y Enseñanzas Propias con matrícula gratuita, destinado a formar a profesionales y personas interesadas en la promoción de la igualdad, la prevención de la discriminación y la construcción de entornos más inclusivos desde una perspectiva de derechos humanos.
La iniciativa, subvencionada por el Instituto Andaluz de la Mujer, abrirá el plazo de matrícula este 8 de julio, ofreciendo una formación especializada que responde a la creciente demanda de profesionales con competencias en igualdad, diversidad e inclusión tanto en las administraciones públicas como en el ámbito educativo, empresarial y del tercer sector.
El programa proporcionará formación actualizada sobre igualdad de trato y no discriminación, abordando los principales marcos normativos, las políticas públicas, las estrategias de prevención y herramientas prácticas para identificar y afrontar situaciones discriminatorias en diferentes ámbitos sociales y profesionales.
La microcredencial está dirigida a estudiantes universitarios, titulados de cualquier rama de conocimiento, profesionales de la administración pública, la educación, los servicios sociales, la salud o el ámbito jurídico, así como a personal técnico, agentes de igualdad, profesionales del tercer sector y personas que desarrollan funciones relacionadas con la gestión de la diversidad, la inclusión y los derechos humanos.
La formación se desarrollará durante el mes de septiembre y permitirá a los participantes ampliar o actualizar sus conocimientos en una materia cada vez más demandada en el mercado laboral y en las instituciones públicas.
La Universidad de Granada ha señalado que toda la información relativa a los contenidos, calendario, requisitos de acceso y procedimiento de matrícula estará disponible a partir del inicio del plazo de inscripción en la oferta de títulos propios de la institución académica.
La investigación, realizada con 971 estudiantes, aporta evidencia experimental sobre el potencial educativo de la red social y constata mejoras en el rendimiento académico, la motivación y competencias profesionales
